Área de concentração: 55138 - Mestrado Profissional em Ensino de Computação para Educação Básica em Rede Nacional

Criação: 03/12/2025

Nº de créditos: 3

Carga horária:

Teórica
Por semana
Prática
Por semana
Estudos
Por semana
Duração Total
2 1 0 15 Semanas 45 Horas

Docentes responsáveis:


Objetivos:

Estudar a evolução do computador. Introduzir os conceitos fundamentais sobre o funcionamento do computador e seu papel no processamento da informação. Compreender a representação e o armazenamento da informação em ambientes computacionais. Explorar os principais componentes da arquitetura de computadores e seus papéis na execução de programas. Apresentar os fundamentos dos sistemas operacionais e seu uso no contexto educacional. Relacionar os conceitos abordados com práticas pedagógicas voltadas ao ensino de computação na educação básica.


Justificativa:

A disciplina oferece ao estudante uma compreensão inicial e estruturada sobre os princípios que regem os sistemas computacionais. Ao abordar temas como representação da informação, arquitetura de computadores e sistemas operacionais, a disciplina estabelece as bases conceituais e técnicas necessárias para o estudo aprofundado das diversas áreas da computação, como algoritmos, redes, linguagens de programação e sistemas distribuídos.


Conteúdo:

- Evolução histórica do computador.
- Informação e Computação: dados e informação; representação binária; representação de texto, imagem e áudio no computador.
- Armazenamento de Dados: memória principal, memória secundária, dispositivos de armazenamento.
- Noções Básicas de Arquitetura de Computadores: CPU, memória, entrada/saída, barramentos; funcionamento básico de um sistema computacional; arquietura de Von Neumann.
- Sistemas Operacionais: conceito, funções, tipos, licenças; gerenciamento de processos, arquivos e dispositivos; interfaces com o usuário; sistemas operacionais para dispositivos móveis; sistemas operacionais open-source.
- Práticas de Ensino: estratégias para ensinar fundamentos de hardware e sistemas operacionais no ensino básico.


Forma de avaliação:

Serão atribuídas notas entre 0 e 10 às provas, seminários, exercícios e projetos. A nota final (NF) será calculada pela média ponderada das notas dessas atividades.

- Participação em atividades práticas e seminários (30%)
- Projeto final (40%)
- Prova de conhecimentos (30%)

A (NF) será convertida em conceito como segue:
- Conceito A, para NF >= 8,5;
- Conceito B, para 7,0 <= NF < 8,5;
- Conceito C, para 5,0 <= NF < 7,0;
- Conceito R (reprovado), para NF < 5,0.


Observação:

Nenhuma.


Bibliografia:

- WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de Arquitetura de Computadores. Porto Alegre: Bookman, 2009.
- NULL, L. e LOBUR, J. Princípios Básicos de Arquitetura e Organização de Computadores. Porto Alegre: Bookman, 2010.
- SILBERSCHATZ, Abraham; GALVIN, Peter B.; GAGNE, Greg. Sistemas Operacionais: conceitos e aplicações. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.
- WAZLAWICK, Raul Sidnei. História da computação. Rio de Janeiro: Elsevier Brasil, 2017. 584 p. ISBN 9788535285468.

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