Resumo:
Explicar um problema, sugerir uma estratégia e apresentar uma solução representam formas diferentes de apoio no processo de aprendizagem. Nesta palestra, serão apresentados exemplos de programação introdutória que permitem observar essas diferenças na prática. A partir desse caso concreto, será discutido como diferentes tipos de ajuda podem influenciar o aprendizado e se fenômenos semelhantes também aparecem em outras disciplinas da graduação em Computação.
MiniCV:
Professora titular do ICMC-USP, com foco em HCI. Atua em Computação Ubíqua, Engenharia de Documentos e Sistemas Colaborativos (CSCW). Desenvolve tecnologias assistivas aplicadas à Saúde, Educação e Inclusão. Lidera iniciativas de impacto social como o projeto "Meninas e Professoras Programadoras". Premiada por sua contribuição à comunidade científica, incluindo o Prêmio Tércio Pacitti (SBC 2024).


