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Data da publicação: 10/11/2017
Depois de uma experiência de sucesso no primeiro semestre deste ano, a metodologia Problem Based Learning (PBL) segue apresentando resultados positivos na disciplina Tópicos Especiais em Estatística Aplicada. Neste semeste, a iniciativa é coordenada pela professora Mariana Curi, do ICMC e do CeMEAI.